Публикации автора (4)

Аннотация: В статье раскрывается потенциал программы «Азбука туризма» для комплексного развития детей младшего школьного возраста. Рассматриваются ключевые аспекты положительного влияния туризма на здоровье, интеллект и социализацию ребенка, даются практические рекомендации педагогам и список необходимой литературы.

В статье раскрывается потенциал технологии цифрового сторителлинга как эффективного средства преодоления психолого-педагогических проблем современного детского чтения. На конкретных примерах из педагогической практики демонстрируются пути развития связной речи младших школьников через интеграцию традиционного чтения и цифровых технологий.

В данной статье рассказывается о значении и методах формирования функциональной грамотности в раннем школьном возрасте, приводятся примеры практических заданий.

В данной статье рассказывается о видах пешеходного туризма и его значении в воспитательном процессе детей школьного возраста.