Публикации автора (3)

Цель: познакомить детей с особенностями природных условий Крайнего Севера; формировать у детей элементарные представления о взаимодействиях и взаимодействии живых организмов со средой обитания; развивать способность наблюдать, описывать, строить предположения и предлагать способы их проверки.

Цель: - Закрепление представлений детей о домашних животных Задачи: 1. Уточнить и расширить представление детей о домашних животных - внешний вид, с кем живут, какую пользу приносят, чем питаются, как человек заботится о животных; 2. Уточнять и расширять словарь по теме: «Домашние животные» (красться, лакать, мяукать, царапаться, мурлыкать, облизываться, перевозить (людей и грузы), пастись, давать (молоко и мясо), бегать, ходить); 3. Формировать навык словообразования;  4. Продолжать развивать логическое мышление, внимание,  память, слуховое и зрительное восприятие.

Закрепить представления детей о характерных признаках весны и весенних явлениях.