Конспект коррекционно-развивающего занятия для младших школьников «Беру агрессию под контроль»
Цель занятия: знакомство младших школьников с особенностями проявления агрессивного поведения посредством техники «Триада «ЧУВСТВА – МЫСЛИ – ДЕЙСТВИЯ».
Задачи:
1) научить различать эмоцию гнева и чувства агрессивного человека;
2) проанализировать ложные деструктивные убеждения и конструктивные высказывания агрессивного человека;
3) рассмотреть приемлемые и неприемлемые способы выражения агрессии;
4) развивать коммуникативные навыки, навыки работы в группе;
5) познакомить обучающихся с некоторыми приемами самоконтроля и саморегуляции.