Использование ИКТ на уроках истории и обществознания как средство познавательной активности учащихся.

Растущие материально-технические потребности опережают сегодня процессы социальной и психологической зрелости людей, способность к ведению диалога, культуре коммуникаций, активному самопознанию и самовыражению