Технология оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
Практическая значимость работы заключается в следующем:
- разработана модель контроля и оценивания, отвечающая требованиям Федерального государственного образовательного стандарта;Представленная модель является педагогической, носит метапредметный характер, универсальна и может быть использована на любом учебном материале.