Публикации автора (1)

Данная статья содержит некоторые материалы проведенного исследования среди старшеклассников (10-11 классов) по внедрению кластерной технологии в предмет «Обществознание (включая экономику и право)» в течение одной четверти. В исследовании путем педагогического наблюдения и статистики успеваемости и качества обучения шло оценивание эффективности этой технологии. Данный материал включает в себя субъективное мнение учителей обществознания школы по теме исследования.