Тестовый контроль как метод оптимизации и контроля обучения в ходе усвоения знаний на уроке химии
Статья посвящена способу получения объективной информации о ходе усвоения знаний учащимися методом тестирования. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны этого метода, приводятся примеры контрольных тестов, разработанных по различным принципам конструирования.