Разделы публикаций автора


4
Визуальная поддержка как инновационный метод работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
Визуализация организации предметно-практической деятельности обучающихся с ментальными нарушениями способствует их развитию, более быстрой социальной адаптации, поддерживает уверенность детей в себе. Разные виды визуальной поддержки помогают развивать коммуникацию, взаимодействие обучающихся с окружающими и быть более успешными в социуме.

Россия, Хабаровский край, Бикин