Игра как средство формирования положительной мотивации к познавательной деятельности у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью
Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра — это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности. В. А. Сухомлинский