2
Способы повышения мотивации к обучению на уроках теоретического цикла в ДМШ и ДШИ
Автор анализирует причины снижения мотивации к обучению и предлагает пути решения проблемы, опираясь на собственный опыт преподавания предметов сольфеджио, слушания музыки и музыкальной литературы в детской музыкальной школе (школе искусств).

Была на сайте очень давно

Маркевич Наталья Алексеевна  37

методист, преподаватель сольфеджио и музыкальной литературы в детской школе искусств

Россия, Новосибирская область, Новосибирск