Публикации автора (2)

В статье рассматривается ключевая роль семьи в профилактике правонарушений и асоциального поведения у детей младшего школьного возраста. Делается вывод о том, что семья, как первичный институт социализации, закладывает фундамент правосознания и нравственности, что является решающим фактором в профилактике правонарушений не только в настоящем, но и в будущем.

Методов и способов повышения мотивации немало. Это дидактические игры, постановка проблемных ситуаций, создание эффекта успеха, а также задачи на смекалку, головоломки, различного рода соревнования и многое другое.