Систематизировать знания о значении воды в жизни человека, способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, накоплению конкретных представлений о свойствах воды.

Расширять знания детей о железнодорожных профессиях. Познакомить детей с некоторыми профессиями железнодорожников (осмотрщик вагонов, диспетчер, машинист, проводник), сформировать понимание того, что работа на железной дороге нужна и ответственна, воспитывать у детей уважение к людям, работающим на железной дороге, желание подражать им, научить ценить труд взрослых.

Реализовать проектную и игровую деятельность, познакомить с новой информацией, закрепить имеющиеся знания, отработать на практике умения детей. Формировать у детей познавательный интерес к природе.

Обобщить знания детей о времени года – зима, зимних забавах, зимней одежде. Расширять кругозор детей, формировать целостную картину мира, развивать свободное общение, приобщать к словесному искусству.