Литературно-музыкальная композиция посвящена снятию блокады Ленинграда. О трудных буднях школьников во время блокады ребята рассказывают на основе стихов и песни "Ленинградские мальчишки" Чем больше мы репетировали, тем более проникались дети атмосферой блокадного времени.
Воспитание свободной, осознающей свое достоинство и достоинство других людей личности, которой присущи устойчивые нравственные качества и умение жить в мире и согласии в многонациональной, поликультурной среде невозможно без изучения в школе прав человека. Учиться правам и обязанностям - значит учиться жизни.