| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Людмила Викторовна Грязева
Учитель немецкого языка.Закончила ВГПИ 1983,отделение французского и немецкого языка.Пед.стаж39 лет.В настоящее время работаю в МБОО"Лицей с.Верхний Мамон",Воронежской области
Иностранный язык Учитель Школа
Россия, Воронежская область, С.Верхний Мамон
|
|
Публикации (2)
3
Создание личностно-ориентированной образовательной среды на уроке иностранного языка, через использование воспитательных возможностей предметного Содержания модуля «Школьный урок»
Иностранный язык является инструментом формирования и воспитания различных качеств обучающихся. Средствами урока «иностранный язык» мы воспитываем и формируем гармонично развитую личности ребенка . Воспитание на уроках немецкого языка осуществляется всей совокупностью элементов учебного процесса. Задачи воспитания гармонично развитой личности современного общества решаются учебным предметом «иностранный язык».
0
#5 класс #Немецкий язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Л. Бим
Методические рекомендации на тему «Формирование системного-деятельностного подхода в обучении немецкому языку в 5 классе»
Системно-деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания в контексте ключевых задач и универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся.