Данная проверочная работа позволяет оценить уровень знаний учащихся по первому изученному разделу Всеобщей истории - истории Средневековья, а также выявить уровень учебных умений и навыков при выполнении заданий разного типа: работа с картой, классификация событий по указанному признаку, выстраивание событий в хронологическом порядке и т.д. Проверочная работа содержит 2 варианта, может использоваться для систематизации учебного материала, актуализации знаний и умений учащихся.

Игра-викторина предназначена для учащихся 5-9 классов. Методическая разработка будет полезна учителям истории, классным руководителям, педагогам-организаторам. Викторину можно проводить на классных часах, на внеурочных мероприятиях, которые проводятся в школах накануне празднования Дня Народного Единства.Предварительно дать учащимся рекомендации самостоятельно посмотреть, изучить информацию по заданной теме. Викторину можно проводить как командную интеллектуальную игру на параллели классов, или в одном классе, поделив учащихся на команды.

Данная публикация может использоваться как "входной контроль" по истории в 6 классе для определения уровня освоения программы по курсу истории Древнего мира, который изучался в 5 классе. Также, этот дидактический материал можно использовать и в конце учебного года для учащихся 5-го класса, как контрольную работу (контрольный тест). Материал содержит 2 варианта и "ключи" (ответы) к ним. Контрольный тест (контрольная работа) состоит из 2 частей: 1-я часть - задания на выбор 1-го верного ответа, 2-я часть - задания наустан. соответствия, на знание историч.терминов, историч.событий, процессов