Носкова Анна Сергеевна

Игра-викторина «День Народного Единства»

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский конкурс для педагогов на лучший конспект мероприятия «Образовательная викторина»

Материал опубликован 11 September 2021

Пояснительная записка к презентации

Викторина "День Народного Единства" - описание,поясн.записка
DOCX / 18.76 Кб

ИГРА-ВИКТОРИНА

Тема: День Народного Единства

Автор-составитель:

учитель истории и обществознания

Носкова Анна Сергеевна

Пермь, 2021г.

Пояснительная записка

Данная игра-викторина предназначена для учащихся 5-9 классов.

Викторина будет полезна учителям истории, классным руководителям, педагогам-организаторам.

Игру-викторину можно проводить на классных часах, на внеурочных мероприятиях, которые проводятся в школах накануне празднования Дня Единства России 4 ноября, а также как урок по теме «Окончание Смутного времени в России»

Предварительно дать учащимся рекомендации самостоятельно посмотреть, изучить информацию по заданной теме.

Викторину можно проводить как командную интеллектуальную игру на параллели классов, или в одном классе, поделив учащихся на команды. За каждый правильный ответ команде начисляются баллы. В качестве членов жюри могут быть приглашены другие учителя-предметники или классные руководители.

По окончанию игры команды – участники награждаются грамотами (в соответствии с итогами игры – 1,2,3 место, участие).

Цель: содействие гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения

Задачи: привлечь внимание к государственному празднику – Дню народного единства,

развивать умение работать в команде, воспитывать чувство уважения к истории своей страны, активизировать познавательный интерес к истории Отечества.
Оборудование для проведение игры-викторины:

компьютер, проектор, подготовленные листы для написания ответов, песочные часы (или телефон с таймером), таблица результатов (может быть использована доска), где будут фиксироваться ответы команд.

Краткий конспект викторины, описание слайдов

1 Слайд: С какого года в России начали официально отмечать День народного единства? (ответ – с 2005 года)

2 Слайд: В каком году (веке) состоялось открытие данного памятника?

(ответ: 1818 год, XIX век)

3 Слайд: О ком идёт речь в данном стихотворном отрывке? Кто он и что он совершил?

Известно мне: погибель ждёт

Того, кто первый восстаёт

На угнетателей народа, -

Судьба меня уж обрекла.

Но где, скажи, когда была

Без жертв искуплена свобода?

Погибну я за край родной,

Я это чувствую, я знаю...

И радостно, отец святой,

Свой жребий я благословляю!»

(ответ: речь идёт об Иване Сусанине – крепостном крестьянине Костромского уезда. Он заманил отряд неприятеля в непроходимые болота, тем самым спас жизнь молодому Михаилу Романову – будущему царю)

4 Слайд: Прочтите отрывок из повести, написанной в 1610-нач.1611 гг., и ответьте на вопрос: К освобождению какого города автор призывает народ?

(ответ: к освобождению столицы – Москвы).

5 Слайд: «Фамилия этого воеводы происходит от названия городка Погорелово. Он воевал с И. Болотниковым, был участником Первого земского ополчения 1611 г, был одним из руководителей и командующих Второго земского ополчения и временного правительства…» - О ком идёт речь?

(ответ: речь о Дмитрии Пожарском)

6 Слайд: Еще один памятник народным героям был открыт уже в наше время.

В каком городе он возведен и когда был открыт?

(ответ: памятник был открыт в г. Нижний Новгород, в 2005г.)

7 Слайд: Как называется картина, изображающая события Смутного времени, которую вы видите на экране? Кто её автор?

(ответ: Картина «Изгнание поляков из Москвы», художник Эрнест Лисснер)

Предварительный просмотр презентации

ВИКТОРИНА

ВОПРОС 1 С какого года в России начали официально отмечать День народного единства?

ВОПРОС 2 В КАКОМ ГОДУ (ВЕКЕ) СОТОЯЛОСЬ ОТКРЫТИЕ ДАННОГО ПАМЯТНИКА?

ВОПРОС 3 Перед вами отрывок из стихотворения Кондратия Рылеева. О ком идёт речь в данном отрывке? Кто он и что он совершил? Известно мне: погибель ждёт Того, кто первый восстаёт На угнетателей народа, - Судьба меня уж обрекла. Но где, скажи, когда была Без жертв искуплена свобода? Погибну я за край родной, Я это чувствую, я знаю... И радостно, отец святой, Свой жребий я благословляю!»

ВОПРОС 4 Станем подражать и подивимся тому великому нашему граду Смоленску, его обороне от Запада, как в нем наша же братия, православные христиане, в осаде сидят и великие всякие страдания и притеснения терпят, но стоят крепко за православную веру, и за святые Божии церкви, за свои души, и за всех за нас, а общему нашему супостату и врагу, королю, не покорятся и не сдадутся. ВЫ, Православные, Богом почтенные, сжальтесь над собой, содрогнитесь сердцем, видя пред собой столь непереносимые бедствия и скорби, видя всегда перед глазами своими свою погибель и попрание веры нашей православной! Не отдавайте сами себя в руки врагов своих! Это отрывок из повести, написанной в 1610-нач.1611 гг. Прочтите данный текст и ответьте на вопрос: К освобождению какого города автор призывает народ?

ВОПРОС 5 «Фамилия этого воеводы происходит от названия городка Погорелово. Он воевал с И. Болотниковым, был участником Первого земского ополчения 1611 г, был одним из руководителей и командующих Второго земского ополчения и временного правительства. В дни смертельной опасности, нависшей над Москвой в 1941 г., И.В. Сталин призвал советский народ вспомнить о его мужественном образе наряду с Александром Невским, Дмитрием Донским, Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым. В Москве имеется ему памятник». О КОМ ИДЕТ РЕЧЬ?