Публикации автора (1)
1
Использование средств сенсомоторного воспитания учителем-дефектологом на уроках математики с младшими школьниками с ЗПР
В статье рассматриваются возможности развития мозговых систем детей с ЗПР в общеобразовательной школе через использование сенсорных и моторных средств коррекционного обучения.
