Разделы публикаций автора
3
7
3
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (34)
0
Статья "Наставничество в детском саду: сущность, модели и практическое значение"
Статья рассматривает наставничество в детском саду: раскрывает его сущность как способа передачи опыта и развития профессиональных компетенций, описывает ключевые модели (индивидуальное, групповое, реверсивное и другие) и показывает их практическое значение — от ускорения адаптации молодых педагогов до повышения качества дошкольного образования в целом.
0
Статья "Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми раннего возраста: эффективные педагогические практики"
В статье рассматриваются актуальные формы и методы вовлечения родителей воспитанников раннего возраста в образовательный процесс. Представлены практические рекомендации по организации совместной деятельности, способствующей адаптации детей, их социально‑эмоциональному развитию и укреплению партнёрских отношений между семьёй и дошкольной образовательной организацией.
0
Педагогический проект «Загадочный космос» для средней группы
Педагогический проект «Загадочный космос» для средней группы
0
Консультация для родителей «Развитие тактильного восприятия детей 1,5–2 лет через игры»
Предложена консультация для родителей «Развитие тактильного восприятия детей 1,5–2 лет через игры» с учетом ФОП ДО
0
Сценарий родительского собрания с элементами тренинга «Ма-ма‑терапия — лечение маминой любовью»
В сценарии родительского собрания «Мама‑терапия — лечение маминой любовью» родители детей раннего возраста (1,5–2 года) узнают, как мамина любовь влияет на развитие ребёнка, и потренируются в простых, но важных способах её проявления — через объятия, ласковые слова, внимание и вовлечённость. Встреча включает мини‑лекцию, практические упражнения и рефлексию
0
Статья «Остров безопасности: как создать уют и доверие для малышей 1,5–2 лет в детском саду»
Статья «Остров безопасности: как создать уют и доверие для малышей 1,5–2 лет в детском саду» рассказывает, как воспитателю помочь детям раннего возраста адаптироваться к детскому саду и чувствовать себя в безопасности. В ней предложены простые приёмы, которые создают в группе атмосферу доверия. Реализация этих стратегий снизит тревожность малышей, поможет им лучше развиваться и с радостью ходить в детский сад.
0
Программа ЧФУОО «Нейролепка: развитие малышей от 1,5 до 2 лет через творчество и тактильные ощущения»
Программа «Нейролепка: развитие малышей через творчество и тактильные ощущения» предназначена для детей 1,5–2 лет и сочетает нейропсихологические методики с художественно‑эстетической деятельностью. Она способствует комплексному развитию мелкой моторики, речи, сенсорного восприятия и эмоциональной сферы в игровой форме — с учётом возрастных особенностей малышей и требований ФОП ДО. Занятия длительностью 5–10 минут проходят индивидуально или в микрогруппах и дают устойчивый позитивный эффект уже на ранних этапах реализации.
0
"Влияние нейролепки на развитие социальных навыков у детей от 1,5 до 2 лет"
В эссе рассматривается нейролепка как инновационный метод развития социальных навыков у детей раннего возраста.
1
Программа внеурочной деятельности «Здоровый малыш, или Путешествие в страну Здоровья» по спортивно оздоровительному направлению для детей 1,5–2 лет
Программа «Здоровый малыш, или Путешествие в страну Здоровья» разработана в соответствии с ФОП ДО, ориентирована на детей раннего возраста от 1,5 до 2 лет.
3
"Как арт‑терапия помогает малышам от 1,5 до 2 лет раскрывать мир и себя"
Статья посвящена использованию арт‑терапии в работе с детьми 1,5–2 лет. В ней описаны доступные методы и практические советы для воспитателей, кратко объяснено научное обоснование эффективности арт‑терапии для раннего возраста. Материал будет интересен как педагогам, так и родителям.
0
Эссе: «Детский фольклор как мультикомплексное средство обра-зования детей раннего возраста от 1,5 до 2 лет с учётом ФОП ДО»
В эссе раскрывается потенциал детского фольклора как мультикомплексного средства воспитания детей от 1,5 до 2 лет, детализирует их развивающий эффект по ключевым направлениям и соотносит с целевыми ориентирами Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
0
Эссе «Интегрированные занятия в раннем возрасте — продуманное управление процессом познания у детей 1,5–2 лет»
Эссе об интегрированных занятиях, сфокусированное на детях 1,5 до 2 лет с учётом их психофизиологических особенностей.
0
Статья «Игровые методы обучения в работе с детьми 1,5–2 лет»
Статья об использовании игровых методов обучения в работе с детьми от 1,5 до 2 лет
0
Семья – первый ориентир: Роль родителей в профилактике нежелательного поведения у дошкольников
Статья адресована педагогам дошкольных учреждений о роли родителей в профилактике нежелательного поведения у дошкольников
7
Мастер-класс для воспитателей и родителей "Изготовление речевого и дыхательного тренажера для развития речи и артикуляции у детей раннего возраста"
Отличная идея для поделки! Представляю вам мастер-класс по созданию " Живой огонь " – интерактивной игрушки, в которую можно дуть, чтобы "пламя" заплясало.
Эта поделка идеально подходит для детей дошкольного возраста. Она развивает речевое дыхание, формирует правильную воздушную струю и приносит много радости!
0
Примерный перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников группы раннего возраста на 2025 - 2026 учебный год
Примерный перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников группы раннего возраста на 2025 - 2026 учебный год
3
Всемирный день воды и водных ресурсов в группе раннего возраста
Видеоотчет о мероприятиях, проведенных в преддверии Всемирного дня воды, в первой младшей группе
4
"Первоцветы"
Экологическое воспитание детей в первой младшей группе посредством наблюдения за первыми цветами в природе
4
Экологический проект «Огород на окне. Проращивание семян овса».
Экологический проект «Огород на окне. Проращивание семян овса» для первой младшей группы
1
Экологический проект «Не рубите елочку в лесу, пусть она растет, пусть ей светит солнце!»
Экологический проект по сохранению хвойных деревьев в период новогодних праздников.
Была на сайте сегодня
Васильева Юлия АлексеевнаРоссия, Свердловская область, г.Верхняя Пышма
4
подписчика
