Закрыть [12]

Разделы публикаций автора


0
Специфика логопедической работы с детьми с СДВГ: алгоритмы, приёмы и организация коррекционного процесса
СДВГ — это одно из самых распространённых расстройств развития в детском возрасте, диагностируемое у 5–7% детей. По данным исследований, у 60–80% детей с СДВГ отмечаются различные нарушения речи: от задержки речевого развития до сложных форм дислексии и дисграфии. При этом основная сложность работы с данной категорией детей заключается не столько в речевом дефекте, сколько в невозможности ребёнка длительное время удерживать внимание, следовать инструкциям, контролировать своё поведение и эмоции. Именно поэтому логопед, работающий с ребёнком с СДВГ, сталкивается с задачей, требующей междисципли
1
Статья «Коррекция эмоционально-волевого развития и социального интеллекта детей с ОВЗ»
Коррекция эмоционально-волевого развития и социального интеллекта детей с ограниченными возможностями здоровья (для младшего школьного возраста)