Публикации автора (3)

В статье рассматривается проблема патриотического воспитания подростков в системе дополнительного образования. Обосновывается педагогический потенциал авторской песни как эффективного средства формирования гражданственности, духовно-нравственных ценностей и любви к Родине. Анализируется опыт работы детских объединений «Авторская песня» ЦВО «Творчество» и Клуба авторской песни «Жигули» Лицея «Созвездие» № 131 г.о. Самара. Подчеркивается специфика жанра: искренность исполнения, глубокий смысл текстов и высокая культура слова. Особое внимание уделяется интеграции музыки с краеведческой, туристиче

Важнейшая цель современного образования – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России, патриота своей Родины. А это значит, что необходимо не только дать подросткам хорошие знания, но и сформировать важные жизненные ценности.

Одаренность – наличие у человека благоприятных задатков и способностей к какому-либо одному или нескольким видам деятельности. Об одаренности человека можно судить по характеру развития способностей и овладению знаниями, навыками, умениями, по успехам и уровню достижений в профессиональном труде. Часто люди добиваются выдающихся достижений благодаря тому, что не являются узкими, ограниченными специалистами, а интересуются смежными областями науки и искусства, постоянно повышают свое общее развитие и культуру.