Передача этих знаний подрастающим поколениям лежит на плечах педагогов. Мы, учителя русского языка и литературы, стараемся раскрыть неисчерпаемые богатства русской речи и научить владеть ею. Для нас Слово не только инструмент просвещения ребенка, но и воздействия на своих учеников для формирования нравственных ценностей, и мне повезло, что я могу показать своему ученику, что значит жить по совести, по любви, я хочу научить его познавать себя, помочь стать Человеком.
Но, пожалуй, главное моѐ везение состоит в том, что мне посчастливилось преподавать словесность у очень талантливых ребят, многие из которых сами стали преподавателями, но уже не школе, как я, а в вузах страны. От радости выпрыгивает сердце, когда получаю от них приветы и письма, журналы с их печатными работами и исследованиями. Читаю, восхищаюсь и не могу отогнать сверлящий мозг афоризм «Учитель, воспитай ученика, чтоб было у кого учиться»!