Консультация носит рекомендательный характер по взаимодействию родителей с аутичным ребёнком, затрагивает темы распорядка дня для таких детей и необходимости визуального расписания. Взаимодействие родителей с аутичным ребенком требует огромных психологических и эмоциональных затрат, а коррекционная работа является долгосрочной.

В конспекте описаны ритуалы начала и завершения занятия, подробно описан ход занятия, конспект направлен на развитие восприятия формы, цвета, величины предмета, а так же формирование предпосылок коммуникативных навыков посредством упражнений и игр.