3
Статья на тему «Школьный урок в пространстве воспитания»
Тема оформилась в результате осмысления опыта работы по поиску видов и форм деятельности, обеспечивающих реализацию воспитательного потенциала урока. Как определить границы, где я обучаю, а где начинаю воспитывать? Что делает урок интересным? И что этот интерес дает воспитанию?