Статья «Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе»
Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе
Введение в российских школах Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) определяет актуальность понятия «функциональная грамотность», основу которой составляет умение ставить и изменять цели и задачи своей деятельности, планировать, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать педагогом и сверстниками в учебном процессе, действовать в ситуации неопределенности.
Развитие функциональной грамотности основано, прежде всего, на освоени