Разделы публикаций автора


5
Занятие на тему «Координационная лестница в коррекционной работе учителя-логопеда»
В своей коррекционной работе координационную лестницу применяем на этапе автоматизации, дифференциации звуков и развитии связной речи, отрабатываем на ней грамматические категории. Чаще всего используем знакомые движения в самостоятельной деятельности: прыжки и ходьба. Совмещая речь с движениями, у ребенка лучше закрепляется речевой материал и автоматизируются поставленные звуки.

Был на сайте давно

Наталья Владимировна  39

Воспитателем, а потом и логопедом мечтала быть с детства и попав в сферу образования, я поняла, что профессия станет для меня единственной. Я поняла, что не смогу спокойно работать там, где не будет детских улыбок, любопытных и искрящихся глаз

Россия, Ульяновская область, Ульяновск