Статья на тему «Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы в 5–9 классах»
Читательская грамотность – это способность обучающихся не только понимать, но и использовать письменные тексты, размышлять об их смысле, читать для расширения знаний, для достижения поставленных целей, для участия в социально-общественной жизни.