Статья «Межпредметные связи и интегрированный урок как средства учебной мотивации»
Материал может быть полезен преподавателям русского языка ссуз, реализующих рабочую программу общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык» (базовый уровень), профиль обучения: технологический.