Публикации автора (1)

В статье описывается опыт педагога, работающего в классе слепых обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по организации этой деятельности. Показано как дети с ограниченными возможностями, в познавательной сфере под руководством педагога и с помощью родителей расширяют свои возможности во всех сферах учебной деятельности, тем самым привитие нравственных качеств, воспитание патриотизма, подготавливая почву для эмоционального благополучия и дальнейшей социализации в современном мире.