Публикации автора (1)

Статья посвящена исследованию воздействия искусственного интеллекта (ИИ) на преподавание русского языка и литературы. В условиях стремительного развития технологий ИИ активно внедряется в образовательный процесс, улучшая методы преподавания. Рассматриваются современные инструменты, такие как адаптивные образовательные платформы, виртуальные дискуссии, интерактивные электронные книги и мультимедийные ресурсы, которые делают обучение более увлекательным и индивидуализированным. ИИ способствует глубокому анализу литературных произведений, выявляя культурные и социологические особенности, а также