Публикации автора (1)

Как помочь детям? Как облегчить восприятие теоретического материала, научить учащихся самостоятельно рассуждать, делать выводы? Роль учителя я вижу в том, чтобы помочь учащимся активизировать свою деятельность, формировать умение использовать теоретические сведения в практике. Изучив педагогическую литературу по теме, проанализировав опыт своей работы, я выделила несколько педагогических условий работы по активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка.