Публикации автора (1)

Современная начальная школа находится в процессе постоянного обновления, направленного на поиск оптимальных путей достижения образовательных результатов, обозначенных в Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС). В контексте реализации системно-деятельностного подхода особую актуальность приобретают вопросы повышения мотивации младших школьников и активизации их познавательной деятельности. В этом аспекте игровые формы и методы обучения представляют собой значимый компонент современного образовательного процесса, обладающий существенным дидактическим потенциалом.