Разделы публикаций автора


0
Конспект совместного занятия в формате «Наставник- наставляемый» по предмету «Музыка» для детей старшего дошкольного возраста на тему «Звуки музык...
В конспекте подробно изложена практика взаимодействия наставника и молодого педагога при проведении занятия по музыке в условиях УДО. В результате наставляемый отрабатывает использование в своей работе следующих приёмов и методов: 1. Метод сортировки (игра «Гномики») 2. Эвристическая беседа с совместной с детьми постановкой цели занятия 4. Приёмы активного слушания 5. Метод взаимооценки 6. Приёмы взаимодействия с детьми в процессе занятия 6. Метод рефлексии