Публикации автора (3)

Статья посвящена формированию читательской грамотности на уроках татарского языка. В ней раскрываются основные направления работы. Отписываются эффективные методы и приёмы. Приводятся примеры заданий для разных возрастных групп. Материал будет полезен учителям татарского языка для организации системой работы по развитию читатаельких навыков у учащихся. В конце статьи - результат проверки на уникальность текста.

Пояснительная записка к уроку «По следам Габдуллы Тукая» Предмет: родная (татарская) литература. Класс: 5–7 (в зависимости от учебной программы). Тип урока: урок изучения нового материала. Продолжительность: 45 минут. Цель урока Познакомить учащихся с жизнью и творчеством выдающегося татарского поэта Габдуллы Тукая, раскрыть ключевые этапы его биографии и их влияние на литературное наследие; сформировать у школьников уважительное отношение к культурному и литературному наследию народов России. Материалы представлен на татарском и русском языках.

В статье рассматривается проблема формирования экологического воспитания школьников в процессе изучения татарской литературы.