0
Чудеса на песке или песочная терапия как средство развития речевой деятельности детей
Песочная терапия – одна из разновидностей игротерапии. Метод песочной терапии строится на теории Карла Юнга о том, что каждый предмет внешнего мира вызывает какой-либо символ в глубине бессознательного. Через свои ощущения, через прикосновения рук к песку, ребенок ощущает покой и одновременно огромные возможности.
0
Воспитание основ финансовой грамотности и детей старшего дошкольного возраста
Финансовая грамотность для дошкольников – это финансово-экономическое образование детей, направленное на заложение нравственных основ финансовой культуры и развитие нестандартного мышления в области финансов (включающее творчество и воображение).
0
Игровые технологии в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС
В свете ФГОС ДО личность ребенка выводится на первый план и теперь все дошкольное детство должно быть посвящено игре. Использование игровых технологий способствует развитию индивидуальности дошкольника. Это является своего рода фундаментом всего образовательного прогресса. Цель игровой технологии - не менять ребенка и не переделывать его, не учить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать возможность «прожить» в игре волнующие его ситуации при полном внимании и сопереживании взрослого.
0
Развитие игровой деятельности в организованной образовательной деятельности дошкольников
Организованная образовательная деятельность – это ведущая форма организации совместной деятельности взрослого и детей, которая определяется уровнем освоения образовательной программы дошкольного образования и решение конкретных образовательных задач.
0
Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей старшего дошкольного возраста через квест- технологию
Функциональная грамотность является одной из важнейших за-дач дошкольного образования, поскольку подготовка детей к школе тре-бует формирования важнейших компетенций уже в предшкольный пе-риод воспитания. Начинать формировать функциональную грамот-ность необходимо уже с дошкольного возраста, потому что она становится одним из базовых факторов, способствующих активному участию ре-бенка во всех видах деятельности, потребностью активной лично-сти дошкольника, формирования высокого уровня общения и социальных отношений.

Был на сайте давно

Анастасия  75

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!