Публикации автора (2)

Эмоциональный интеллект и экологичное выражение эмоций» — практический мастер‑класс для педагогов средней школы, направленный на развитие навыков осознанного восприятия и конструктивного выражения эмоций. За 2 часа участники: познакомятся с ключевыми компонентами эмоционального интеллекта (самосознание, саморегуляция, эмпатия и др.) по модели Д. Гоулмана; отработают техники распознавания собственных эмоций и эмоций учеников; научатся формулировать «Я‑сообщения» вместо обвинений — для снижения конфликтности в общении...

Доклад посвящён вопросам развития познавательных и эмоционально‑волевых процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и умеренной умственной отсталостью (диагноз F71) посредством игровых и творческих методов. В работе: - охарактеризованы особенности развития детей с умственной отсталостью, включая нарушения в эмоциональной, интеллектуальной, речевой, двигательной и сенсорной сферах;- представлена классификация степеней умственной отсталости (лёгкая, умеренная, тяжёлая, глубокая) с кратким описанием каждой категории...