В данной статье представлены игровые технологии, которые можно использовать как на занятиях творческого объединения по журналистике, так и на уроках русского языка.
Данный урок направлен на совершенствование умения обучающихся выделять фразеологизмы в тексте, подбирать синонимичные и антонимичные фразеологизмы, уместно употреблять их в речи.