Разделы публикаций автора
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации автора (1)
0
Кинезиологические и нейропсихологические приемы как основа формирования языковых навыков у младших школьников (2-4 классы) на уроках английского яз...
Обновленный ФГОС НОО требует от учителя учета возрастных особенностей младших школьников: быстрой утомляемости, преобладания наглядно-образного мышления и несформированности произвольного внимания. Нейропсихологический подход позволяет строить обучение английскому языку с опорой на естественные механизмы работы детского мозга, где речь, движение и ритм тесно взаимосвязаны.
