Правила публикации в сборнике методических разработок и педагогических идей
В печатном «Сборнике методических разработок и педагогических идей УРОК.РФ» может быть опубликован любой авторский материал образовательной направленности, соответствующий следующим требованиям к оформлению и содержанию материалов.
Тип публикации
Методические разработки, которые допускаются для участия в печатном сборнике:
- Разработка урока/занятия по предметам
- Разработка серии уроков/занятий по предметам
- Разработка внеклассного мероприятия
- Авторская программа по предметам (ДО, ОО, СПО)
- Авторская программа элективного курса
- Авторская программа внеурочной деятельности
- Авторская программа дополнительного образования
- Научная или педагогическая статья/эссе
- Научно-исследовательский материал
- Учебно-дидактический материал
- Контрольно-измерительный материал
- Методические рекомендации по изучению конкретной дисциплины, по выполнению контрольных работ по конкретным УМК, по организации внеурочной деятельности обучающихся и т.д.
- Методические указания
- Разработка авторской методики преподавания предмета
- Разработка новых форм, методов и средств обучения и воспитания
Содержание публикации
1. Материалы, предлагаемые для публикации в методическом сборнике, должны быть:
- авторскими
- соответствовать тематике издания
- выполнены на русском языке (исключение составляют разработки по английскому, немецкому и французскому языкам)
2. Информативный заголовок длиной не более 130 знаков с пробелами.
Примеры заголовков:
- Конспект урока математики на тему «Умножение» (3 класс)
- Контрольная работа по географии на тему «Мировой океан» (6 класс)
- Презентация по химии на тему «Кислоты» (8 класс)
3. Аннотация к публикации – ёмкий текст, отражающий основное содержание разработки объёмом не более 500 знаков с пробелами.
Примеры аннотации:
Цель урока французского языка для учеников 6 класса — усвоение лексико-грамматического материала по теме и его использование в устной речи. Занятие направлено на развитие у детей языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, улучшение у них памяти, внимания и логического мышления, а также на формирование культуры чтения и общения. Урок состоит из организационного этапа и фонетической разминки, актуализации знаний и знакомства с новой темой, применения полученных знаний в новой ситуации и контроля их усвоения, подведения итогов работы и рефлексии.
4. Основная часть разработки — текстовый материал, графический материал, мультимедиа- файлы.
5. Список использованной литературы и источников.
Оформление публикации
Текстовая часть разработки должна быть оформлена в текстовом редакторе MS Word и полностью загружена на сайт урок.рф. Презентации и любые дополнительные материалы, используемые в разработке также должны быть загружены на сайт урок.рф.
Ссылки на облачные хранилища, фотографии рукописных текстов, сканы печатных текстов, PDF-файлы не допускаются.
Если в вашей разработке используются видео-материалы, то необходимо загрузить их на сторонний видео-хостинг и в разработке указать ссылку на видео-контент.
Тематические разделы сборника
При оформлении заявки, не забудьте указать тематический раздел сборника, в котором будет опубликован ваш материал.
- Дошкольное образование
- Начальная школа (по предметам)
- Средняя и старшая школа (по предметам)
- Классное руководство
- Социальная педагогика
- Психолого-педагогическое сопровождение
- Коррекционная педагогика
- Дополнительное образование
- Профессиональное образование
- Практика управления
Сведения об авторе
- ФИО автора (авторов) полностью.
- Должность, учёное звание и степень (при наличии)
- Полное официальное название организации – места работы
- Регион и населённый пункт