Познакомить учащихся с грамматическим значением и морфологическими признаками глаголов в неопределенной форме;развивать умение делать самостоятельно выводы, используя наблюдения и сравнения.

Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД: - учащиеся научатся складывать и вычитать многозначные числа, систематизируют и закрепят знания, полученные на уроках математики

Главные основы государства – хорошие законы и хорошие войска; хорошие законы бессильны там, где нет хороших войск, там же, где есть хорошие войска, необходимы хорошие законы.

Технологическая карта урока «Язык и общение» для 5 класса. Урок формирования новых знаний способствут формированию культуроведческой компетенции учащихся.

В данной методической разработке будут рассмотрены основ-ные принципы работы над классической сонатной формой в стар-ших классах специального фортепиано ДМШ.

Глава 9. Закономерности наследования признаков. Раздел IV ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ.Урок с видеоматериалами.

Создать условия для формирования умения учащихся в чтении слов с буквами Е, е.

Конспект урока по чтению на тему "Лиса и журавль"

Цель урока: Создание условий для ознакомления с понятием- РИТМ, и как проявляет себя ритм в окружающей нас жизни.

Урок разработан для уч-ся коррекционной школы VIII вида. Цель урока: формирование знаний о ночной сорочке, как об одном из видов нательного белья для сна. Образовательные задачи: - познакомить учащихся с видом бельевого изделия – нательное бельё для сна. Коррекционно-развивающие задачи: - способствовать развитию речи учащихся; - развитие понятийного аппарата через использование специальной терминологии; - коррекция и развитие мыслительной деятельности; - способствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету. Воспитательные задачи: – воспитывать интерес к учебе, предмету.