| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Лариса Викторовна Лежнина
Доктор психологических наук, профессор Марийского государственного университета (г. Йошкар-Ола), психолог.
Мои темы: психология
Почетный работник сферы молодежной политики России, Лауреат Государственной премии Республики Марий Эл имени М.Н. Янтемира за коллективный цикл научных публикаций «Социально-педагогическая реабилитация детей в трудной жизненной ситуации и подготовка психолого-педагогических кадров для работы с данной категорией воспитанников». Основала кафедру, выпускающую практических психологов образования, которой заведовала более 10 лет. Преподаваемые дисциплины: «Введение в профессию «психолог», «Психология развития и возрастная психология», «Планирование теоретического и эмпирического исследования», «Основы психологии семьи и семейного консультирования» и др.
Автор более 190 научных работ по различным аспектам психологии развития, психологии образования, психологии педагогической и исследовательской деятельности. Исполнитель и руководитель ряда научно-исследовательских проектов, отмеченных грантами Правительства Республики Марий Эл, Российского фонда фундаментальных исследований, программой Темпус ЕвроСоюза (1998, 2001, 2004, 2013, 2019 г.г.). Имеет международный опыт научной и педагогической деятельности (Fairfield University, США; Российско-Таджикский (славянский) университет, Таджикистан).
Член экспертного совета при Научно-методическом совете Министерства образования и науки Республики Марий Эл. Руководитель Марийского регионального отделения Российского психологического общества.
Ближайшие мероприятия автора
Отзывы слушателей
Спицына Любовь Ивановна 51930
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Знание психолого-педагогических особенностей личности ребенка сегодня одно из важнейших условий, с помощью которого учитель сумеет подобрать оптимальный набор техник и технологий, форм и методов обучения.
Для развития и совершенствования образовательных способностей школьников учителю необходимы консультации, советы профессионалов-психологов.
В ходе вебинара получила ценные рекомендации спикера о том, почему одни ученики с удовольствием работают над естественнонаучными исследованиями, а другие даже к урокам готовятся не в полную силу.
В очередной раз убедилась, что только в тесном союзе семьи и школы творческий потенциал и индивидуальность ребенка как личности получат всесторонне развитие.
Благодарю автора и организаторов за практико-ориентированное и важное для учителя онлайн-обучение.
Для развития и совершенствования образовательных способностей школьников учителю необходимы консультации, советы профессионалов-психологов.
В ходе вебинара получила ценные рекомендации спикера о том, почему одни ученики с удовольствием работают над естественнонаучными исследованиями, а другие даже к урокам готовятся не в полную силу.
В очередной раз убедилась, что только в тесном союзе семьи и школы творческий потенциал и индивидуальность ребенка как личности получат всесторонне развитие.
Благодарю автора и организаторов за практико-ориентированное и важное для учителя онлайн-обучение.
Обучение пройдено в 2022 года
Растворцева Оксана Сергеевна 95
Люблю свою работу, свою группу. Стараюсь быть позитивной.
Оценка
Меня заинтересовала тема вебинара «Формирование и развитие индивидуальности современного ребенка». Вебинар был проведен грамотно, Материал по теме вебинара был преподнесен последовательно, четко, доступно.
Считаю,что полученные знания пригодятся в дальнейшей работе каждого педагога. Благодарю организаторов вебинара за удачно выбранное время для проведения.
Считаю,что полученные знания пригодятся в дальнейшей работе каждого педагога. Благодарю организаторов вебинара за удачно выбранное время для проведения.
Обучение пройдено в 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 179436
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Вебинар затрагивает важные вопросы формирования и развития индивидуальности современного ребёнка. Считаю,что каждому педагогу полезно «освежить» знания по психологии,подумать над тем,почему гениями не рождаются. А для меня вопрос о том, как становятся личностью, каковы законы и условия формирования индивидуальности стал основным, ключевым в ходе этого семинара.
Из всех прослушанных семинаров учебного центра «Урок» этот оказался самым сложным для восприятия. Вероятно, что этот материал более близок психологам, а я практикующий словесник.
Но материал по вопросу 3. Общие и частные закономерности, определяющие ход психического развития, объясняющие его тенденции и позволяющие управлять этим развитием показался более интересным и понятным. Спасибо организаторам за возможность узнавать новое и вспоминать старое!
Из всех прослушанных семинаров учебного центра «Урок» этот оказался самым сложным для восприятия. Вероятно, что этот материал более близок психологам, а я практикующий словесник.
Но материал по вопросу 3. Общие и частные закономерности, определяющие ход психического развития, объясняющие его тенденции и позволяющие управлять этим развитием показался более интересным и понятным. Спасибо организаторам за возможность узнавать новое и вспоминать старое!
Обучение пройдено в 2020 года
Язенина Ольга Анатольевна 16615
Я работаю учителем начальных классов в ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" с 2014 года. В школе индивидуально (дистанционно) обучаются дети-инвалиды и детки с ОВЗ. Пед. стаж 35 лет. Высшая категория.
Оценка
Очередной познавательный вебинар от «Урок.рф». Не устаю восхищаться нашими педагогами, которые находят новые и интересные формы работы! Как приятно учиться, не посещая высшие учебные заведения, не выходя из дома! Как здорово расти над собой, благодаря лекторам, работающим с порталом «Урок.рф»! Буду стараться и впредь находить время на обучение.
Обучение пройдено в 2019 года
Оценка
Меня заинтересовала тема вебинара «Формирование и развитие индивидуальности современного ребенка». Вебинар был проведен грамотно, постоянно была обратная связь с ведущей, которая своевременно отвечала на вопросы участников. Материал по теме вебинара был преподнесен последовательно, четко, доступно.
Считаю,что полученные знания пригодятся в дальнейшей работе каждого педагога. Благодарю организаторов вебинара за удачно выбранное время для проведения.
Считаю,что полученные знания пригодятся в дальнейшей работе каждого педагога. Благодарю организаторов вебинара за удачно выбранное время для проведения.
Обучение пройдено в 2019 года