12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
Андрюнина Анна Сергеевна
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства ФГБОУ ВО «УГПУ»
Мои темы: ФГОС, педагогика, психология, методика преподавания, работа с детьми
Ученое звание доцента (2019 г.)
Стипендиат правительства Российской Федерации (2007-2008 уч.г.; 2009-2010 уч.г.)
1. Премия губернатора свердловской области победа в номинации «За лучшую работу в области педагогических и психологических наук» 2012 г.;
2. Второе место в категории «учебное пособие» публикационного гранта Уральского государственного педагогического университета 2018 г. (за учебное пособие «Педагогика летних каникул: история, теория и практика», написанное в соавторстве с Е.В. Коротаевой);
3. Диплом победителя I степени в секции «Патриотическое воспитание» II Международного конкурса «Преподаватель года 2018»;
4. Победитель в номинации «педагогика; теория и методика обучения и воспитания» Международного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере – 2018» (за учебное пособие «Педагогика летних каникул: история, теория и практика», написанное в соавторстве с Е.В. Коротаевой)
Ближайшие мероприятия автора
Отзывы слушателей
Потамошнева Наталья Алексеевна 18715
Учитель начальных классов, ВКК. Педстаж - 30 лет.
Оценка
Данный вебинар - подарок от учебного центра. Я решила прослушать именно данный вебинар, потому что совмещаю работу учителя с должностью заместителя директора по ВР, хотелось послушать другой взгляд, проверить уровень своей компетентности в данном вопросе.

Очень удобен график проведения, т.к. при высокой загруженности можно посмотреть в удобное свободное время.
Построение учебного материала - доступно, логично и последовательно.
Учебный материал грамотно структурирован.

Очень хорошо, что материалы доступны к просмотру и повторению.
Обучение пройдено в 2021 года
Семяшкина Ирина Васильевна 57858
«Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому...» (М. Монтень)
Оценка
Благодарю за хороший вебинар.

Понравилось:
- полезность методического материала;
- доступность материала;
- практическая применимость материала;
- наличие презентации;
- возможность просмотра и возврата к вебинару в любое удобное время.

Спасибо лектору!
Обучение пройдено в 2021 года
Дементьева Ирина Михайловна 35736
Педагогический стаж 33 года. В коррекционной педагогике 20 лет. Дефектолог. Олигофренопедагог.
Оценка
Анна Сергеевна, благодарю Вас за ценный материал!

В нашем коллективе школы-интерната, действительно, актуальна тема. Спасибо, что Ваш материал оформлен и в формате презентации. Смогу обсудить с коллегами и поделиться такой полезной информацией!!!!!

Особая благодарность администрации нашего сайта за предоставление знакомства с высококлассными специалистами!!!!!!!
Обучение пройдено в 2021 года
Горбачёва Марина Юрьевна 78217
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 35 лет
Оценка
Благодарю за актуальный вебинар. В ходе вебинара были затронуты аспекты реализации дистанционного обучения, а также возможности применения интерактивных форм работ при проведении занятий.

Особо полезным является то, что, раскрывая особенности применения методов проектов, были выделены трудности и возможности их преодоления. Интересным и полезным был вопрос использования проектной деятельности в достижении воспитательных целей в таком формате работы.

Работа была организована интересно, полезно, увлекательно! Благодарю за помощь. Здорово, что сейчас к вебинарам есть дополнительные материалы, которые пригодятся в работе. Рекомендую данный вебинар коллегам.
Обучение пройдено в 2021 года
Горбачёва Марина Юрьевна 78217
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 35 лет
Оценка
Благодарю за возможность систематизировать материал по данной теме. Понравилось доступность, чёткость, конкретика в изложении материала. Практическая направленность данного ресурса, возможность узнать некоторые секреты при создании широко используемой формы проверки знаний учащихся.

Приятно, что учебный центр «Урок» приглашает интересных спикеров для проведения вебинаров. Порадовало наличие презентации, которая обязательно будет использована в работе. Здорово и то, что к записи можно вернуться. Обязательно порекомендую вебинар коллегам.
Обучение пройдено в 2021 года
Спицына Любовь Ивановна 31227
Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе, трудоголик по сути. Требовательна к себе и окружающим.
Оценка
Посетив данный курс, не только получила возможность систематизировать уже имеющиеся знания по данному направлению педагогической деятельности, но и повысить уровень умений по разработке проблемных ситуаций к урокам физики разного уровня обучения.

Спикер, Анна Сергеевна, очень подробно рассказала об особенностях, характеризующих проблемную ситуацию, структуре и типологии их. Я узнала, как, используя различные методические, можно проектировать различные типы проблемных ситуаций, добиваясь запланированных способ и результатов деятельности школьников.

Новым знанием для меня стали подходы к решению проблемных ситуаций на уроке и мотивирующие приемы в арсенале учителя.
Благодарность спикеру и всем организаторам за полезный и актуальный вебинар.
Обучение пройдено в 2021 года
Бобкова Наталия Георгиевна 1902
Работаю в МАОУ "Лингвистическая гимназия №3 г. Улан-Удэ" с 2010 г. - кандидат филологических наук; - эксперт ЕГЭ по французскому языку с 2012 - 2015 гг.; - заместитель председателя республиканской предметной комиссии ЕГЭ по французскому языку.
Оценка
Я являюсь участником педагогического сообщества УРОК.РФ. Темы вебинаров, которые предлагает этот проект всегда актуальны, своевременны, доступны по цене и графику их проведения.

Вот и тема данного вебинара «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС» оказалась востребована на сегодняшний день, так как согласно ФГОС для эффективного использования информационно - образовательной среды, для решения образовательных профессиональных задач в школьной практике учителю необходимо развитие профессиональных компетенций.

В рамках вебинара были изучены нормативно - правовые документы системы образования с точки зрения компетенций и компетентностей педагога, а также основные пути развития компетентности педагога.
Обучение пройдено в 2021 года
Бобкова Наталия Георгиевна 1902
Работаю в МАОУ "Лингвистическая гимназия №3 г. Улан-Удэ" с 2010 г. - кандидат филологических наук; - эксперт ЕГЭ по французскому языку с 2012 - 2015 гг.; - заместитель председателя республиканской предметной комиссии ЕГЭ по французскому языку.
Оценка
Тема вебинара «Возможности организации проектной деятельности в период дистанционного обучения» показалась мне актуальной и своевременной, т.к. ежегодно при планировании индивидуального плана работы на учебный год уделяю особое внимание учебно-исследовательской деятельности учащихся, участию в научно-практических конференциях разного уровня.

Рассмотренные аспекты реализации дистанционного обучения в рамках вебинара, а также возможности применения метода проектов в образовании во время дистанционного обучения вызывают неподдельный интерес, так как расширяют сферу возможностей как ученика, так и учителя, дают возможность освоить новые педагогические технологии, реализовать инновационный подход.

Особую значимость представляет материал презентации для всех участников вебинара.
Обучение пройдено в 2021 года
Бобкова Наталия Георгиевна 1902
Работаю в МАОУ "Лингвистическая гимназия №3 г. Улан-Удэ" с 2010 г. - кандидат филологических наук; - эксперт ЕГЭ по французскому языку с 2012 - 2015 гг.; - заместитель председателя республиканской предметной комиссии ЕГЭ по французскому языку.
Оценка
При планировании индивидуального плана работы на новый учебный год, я всегда уделяю достаточное внимание учебно-исследовательской деятельности школьников для участия в НПК разного уровня, поэтому тема вебинара показалась мне актуальной, а также заинтересовал удобный график его проведения и материал в виде презентации, предоставляемый всем участникам этого мероприятия.

Особый интерес вызвал аспект о применении интерактивных форм работы во время занятий, а также метод проектов в образовании в рамках дистанционного обучения. Изложение материала доступное и интересное.
Обучение пройдено в 2021 года
Панов Егор Игоревич 5338
Работаю преподавателем в Усть-Илимском филиале Иркутского энергетического колледжа с 2012 года. Преподаваемые дисциплины: Биология, Химия, ОБЖ, Астрономия
Оценка
Интересный и полезный вебинар. Спасибо большое за актуальную информацию!
Обучение пройдено в 2020 года
Ругачева Олеся Владимировна 9761
Люблю детей, свою работу!Туда приду даже в субботу. У нас в саду мы не сидим, а целый день с детьми творим)
Оценка
Благодарю Анну Сергеевну за доступный и интересный вебинар!

Данная тема всегда актуальна для сотрудников ДОУ, так как патриотическое воспитание играет значимую роль в становлении личности ребенка. Рассмотренные игры и игровые приемы я активно использую в своей работе.

Очень понравилась предложенная Анной Сергеевной игра «Буду патриотом», обязательно буду использовать ее в своей дальнейшей работе. Спасибо!
Обучение пройдено в 2020 года
Семяшкина Ирина Васильевна 57858
«Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому...» (М. Монтень)
Оценка
Замечательный вебинар.

Перечислю основные плюсы:
- Тема курса актуальна: ориентируется на интересы современной молодежи.
- Много полезных моментов проектной деятельности, применимых в период дистанционного обучения.
- Приведены частые ошибки при формировании и работы над проектом.
- Четкая речь лектора.
- Удобный ли график проведения занятия.
- Предоставляется материал вебинара (презентация).
Обучение пройдено в 2020 года