Тема актуальна для современного педагога, раскрывается суть Гештальт-терапии и значение её применения в педагогике.

Материал структурирован, логика и последовательность изложения позволяют разобраться в сложных вопросах проблемы психологических защит в деятельности педагога. Дана ссылка для прохождения теста для диагностики механизмов психологической защиты.

Методика позволяет диагностировать систему механизмов психологической защиты, выявить как ведущие, основные механизмы, так и оценить степень напряженности каждого. Суть механизмов прерывания контакта конфлюэнции, ретрофлексии, профлексии, проекции, интроекции, дифлексии, эготизма представлена в едином ключе: описание, формы, методы, стиль контакта.

Данный вебинар поможет педагогу выбрать наиболее приемлемую форму взаимодействия и с коллегами, и с учениками.

Считаю, что прослушав вебинар Татьяны Николаевны Головановой, повысила свою психологическую компетентность. Особенно понравились практические советы: как по внешним признакам - позам, речевым моментам распознать ту или иную психологическую защиту, спрогнозировать последствия и скорректировать поведение ребёнка.

Смогла проанализировать свои поведенческие реакции и узнала какие типы защитных механизмов присущи мне. Обязательно буду пользоваться полученной информацией в педагогической деятельности и в повседневной жизни.

Данный вебинар знакомит с новым для меня направлением в педагогике. Гештальт-педагогика – это особое направление, связанное с гештальт-терапевтической практикой в педагогической деятельности. Было интересно пополнить и углубить знания по педагогике,к которым мы обращаемся постоянно в нашей работе в школе.

Интересно то, что вопросы теории были рассмотрены на практических примерах и имели целью научить выстраивать психологические защиты в деятельности. Уверена, что информация о типах защитных механизмов очень полезна и актуальна. А советы организаторов и участников по анализу своих защит в профессионально-педагогической деятельности обязательно использую на практике.

Часто при общении с руководством, коллегами, родителями обучающихся происходят ситуации, в которых не всегда знаешь, как себя вести, что и как сказать. На вебинаре я услышала очень полезные, дельные советы, которые помогут в моей педагогической деятельности. С удовольствием ещё раз пересмотрю вебинар и послушаю рекомендации профессионала.