Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Горбачёва Марина Юрьевна 183511

Вебинар «Эмоциональное выгор­ание. Что делать?»

Тематика данного курса очень актуальна: особенно сейчас,когда вынуждена готовить все классы и к сдаче ОГЭ, и к ЕГЭ по русскому языку и литературе. Только прошло итоговое сочинение в 11 классе, а уже нужно переключаться на итоговое собеседование. Нагрузка 36 часов,а ещё и классное руководство в 11 классе с 36 сложными выпускниками. Спасибо за конкретную помощь и советы, обязательно ими воспользуюсь. Самое главное,что после просмотра вебинара появилась уверенность в том,что смогу справиться, уже начала собирать себя,четко спланировала, что и как делать,чтобы не тратить свои силы и не терять веру.Спасибо за предложенную тему, советы Чувствую, что помощь ваших специалистов мне была жизненно необходима.Уже подумывала о заявлении .За 36 лет у меня это в первый раз. Уверена, что такие профессиональные вебинары нужны и важны коллегам разных возрастов с разным опытом работы в школе, потому что они
1 вселяют веру в себя и собственные силы,
2 позволяют оценить и понять свои ошибки

Татьяна 186

Вебинар «Профилактика профессионального выгорания педагогов»

Я пришла на вебинар с конкретной проблемой: отсутствие интереса к работе и желания что-то делать в целом. Беседа помогла мне осознать, что у меня действительно синдром профессионального выгорания, а не банальная лень или усталость. Я смогла разобраться в первопричинах возникновения этого синдрома. Очень доступно и понятно объяснила спикер, как с этим бороться и не допустить в дальнейшем. Спасибо! Вебинар отлично структурирован, 1 час качественной работы точно прошли не зря.

Перминова Елена Федоровна 25446

Вебинар «ТРИЗ-педагогика. Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными»

Меня очень понравилось название курса. Хотя я и педагог со стажем, хотелось бы провести урок еще интереснее, продуктивнее. Особенно важен курс для начинающего педагога. Очень приятно, что видеокурс можно просмотреть несколько раз, выбрать для себя важные моменты. Программа курса составлена грамотно. Во время проведения курса можно задать вопрос и получить разъяснение на поставленный вопрос.

Учебный материал доступен, понятен. Предлагаются ссылки и дополнительная литература. Форма проведения удобна и охватывает весь материал.

После просмотра видеокурса уроки будут более интересными и насыщенными. В нашей школе каждый год проводятся методобъединения, на которых хочется показать отличный урок, мастер-класс. Спасибо организаторам данного курса за помощь в работе.

Перминова Елена Федоровна 25446

Вебинар «Проектно-исследовательская деятельность школьников. Организация цифрового сопровождения»

«Проектно-исследовательская деятельность школьников». Тема востребована, поэтому решила пройти курс. Для того, чтобы пройти курс, не нужно особой подготовки. График проведения удобен, можно в любое время дополнительно прослушать и выбрать нужную информацию. Программа актуальна для современного педагога. Во время проведения курса организаторы отвечают на поставленные вопросы участников. Очень интересно составлен учебный процесс. Теория и практика, подача материала излагается последовательно. Материал, представленный при обучении понятен и прост. Очень много рекомендаций по использованию дополнительной литературы, источников. После прохождения данного курса взяла для себя тему по самообразованию «Проектно-исследовательская деятельность деятельность младших школьников». Проекты по данной теме очень интересны. Например, «Птица года – скопа». (участие в районном конкурсе в нашей школе). При прохождении аттестации именно эта тема была в моей зачетной работе. Спасибо за курс организаторам!

Кострова Галина Валентиновна 410

Вебинар «Технология целеполагания современного урока»

Я работаю учителем физической культуры в общеобразовательной школе. Педагогический стаж 37 лет.

Курс «Технология целеполагания современного урока» соответствует требованиям современных федеральных государственных стандартов. Материал, изученный в рамках данного курса, безусловно, применим в реальной жизни и при построении уроков по ФГОС. Тему «Технология целеполагания современного урока» Георгий Осипович объяснил и донёс до слушателя подробно, доступно.

Много взяла из лекции для себя. Я полностью согласна с тем, что процесс воспитания и развития непрерывный процесс. Что на уроке важно правильно поставить цели и задачи урока и добиваться знания. Ставить конкретные цели на урок. Научить детей самостоятельно ставить цели, анализировать свои действия.

Георгию Осиповичу хочется выразить благодарность за хороший вебинар.

Язенина Ольга Анатольевна 16811

Вебинар «Информационная открытость образовательной организации как требование закона «Об образовании»»

Сегодня стала участником очередного вебинара, проводимого М.Д. Джикия. Можно с уверенностью сказать, что Михаил Давидович - профессионал в своём деле. Чётко и доступно представил документы, на которых основывается информационная открытость образовательной организации, раскрыл каждый пункт, рассказал и пояснил основные ошибки, допускаемые при оформлении сайта школы. Михаил Давидович сразу отвечал на вопросы слушателей, давая подробные разъяснения. Спасибо лектору, организаторам вебинара и постоянному модератору!!!

Язенина Ольга Анатольевна 16811

Вебинар «Мотивация школьников: избегание и достижение»

Хочу сказать огромное спасибо Ольге Олеговне и коллективу Урок.РФ за полезный и содержательный вебинар, за возможность углубить знания по теме. Время проведения вебинара очень удобное, т.к. проводится вечером после уроков. 2 часа пролетело незаметно.

Материал, представленный Ольгой Олеговной, был чётко структурирован и подан доступным языком, насыщен примерами, предложены различные методики, литература.

Язенина Ольга Анатольевна 16811

Вебинар «Девиантное поведение подростков: профилактика и коррекция»

Спасибо Пиркиной В.Г. за проведённый вебинар.
Но, к сожалению, сегодня я осталась не очень довольна вебинаром. Тема очень важная, подобран очень хороший материал, но было видно, что Вера Григорьевна читала информацию, причём очень монотонно. Всвязи с этим активность среди слушателей в чате была низкой. Выскажу своё мнение: да, мы уже взрослые люди, и не ждём, чтобы нас развлекали. Но даже для взрослых нужно передавать свои знания более живо, эмоционально.

Язенина Ольга Анатольевна 16811

Вебинар «Психологические защиты в педагогической деятельности»

Часто при общении с руководством, коллегами, родителями обучающихся происходят ситуации, в которых не всегда знаешь, как себя вести, что и как сказать. На вебинаре я услышала очень полезные, дельные советы, которые помогут в моей педагогической деятельности. С удовольствием ещё раз пересмотрю вебинар и послушаю рекомендации профессионала.

Беспалова Ксения Сергеевна 359

Вебинар «Технология целеполагания современного урока»

Курс «Технология целеполагания современного урока» соответствует требованиям современных федеральных государственных стандартов.
Проблема целеполагания стоит достаточно остро в условиях проектирования урока по ФГОС.
Трудности возникают, в частности, в процессе определения проблемы урока и вариантов ее решения. Отсюда у учащихся возникает проблема определения целей урока.

График проведения занятий лично для меня был удобен. Очень содержательно. Материал подается порционно, логически выверенно, доступным языком. Также имеются вопросы, опирающиеся на рассуждение, что соответствует цели тематики курса.

Материал, изученный в рамках данного курса, безусловно применим в реальной жизни и при построении уроков по ФГОС.
Из минусов стоит отметить рассмотрение проблемы целеполагания с точки зрения его формирования в так называемых «трудных классах», ведь у «усредненного» ученика такая проблема не стоит столь остро.

В целом хотелось бы выразить благодарность за хорошую организацию и материал.