Единая методология в разработке финансовых нормативов для учителей

Действительно!::smile13::

Еще одна загадка?

Создаётся впечатление, что наши руководители ставят цель заинтриговать нас чем бы то ни было...

Это им удаётся! Теперь ждём финансовые нормативы!

Цель наших руководителей платить нам как можно меньше, а требовать как можно больше.

В математике это называется обратная пропорциональная зависимость.

Это правда!

За такой срок не сложную задачу можно решить, а стяпать-сляпать ещё одно неумное решение.

Ирина Владимировна, они и без логики справятся! И будет вновь "финансы поют романсы"!::smile4::

Да, как в той песне: "Я его слепила из того что было..." А вот про то, что "полюбила", я глубоко сомневаюсь, с учетом новой модели оценки уровня компетентностей учителей и т.д.

Лишь бы романсы не превратились в унылую серенаду.

Ой! Всё может быть!

"Я его слепила из того, что было. А потом сама неделю руки мыла..." Так и получится, на мой взгляд.

Даже не сомневаюсь!

Как ни печально, но, думаю, Вы правы, Вера Сергеевна.

Обрадуемся со слезами на глазах?

Вот я тоже, Наталья Николаевна, всегда думаю о лицемерии наших руководителей, когда они говорят о зарплате учителя равной средней по промышленности! Посмотрите на оклад и никаких вопросов больше не возникнет!

Мы же в таком случае озолотимся!

Мне вообще кажется, что низкие зарплаты - это способ занять бОльшую часть дня человека, чтобы он был постоянно занят поисками способов прокормить себя и семью и у него меньше времени оставалось на свободу, саморазвитие, на анализ причин и анализ действительности. Короче, рабу на галерах думать некогда.

Хорошее предложение!::smile31::

Не поспоришь с Вами, Наталья Николаевна!

Увы, это так...

На ум пришли строки из песни "Машины времени: Обещаньям я не верил и не буду верить впредь, Обещаньям верить смысла больше нет. Но, сказать по правде, я хотел бы только посмотреть, Посмотреть, что будет с нашим миром через 20 лет, Что же будет с миром через 20 лет.

Все будет хорошо! Они (начальники) нам невнятные реформы, мы им отчеты, а детей учим на совесть. Поэтому все будет хорошо!

Вы - оптимистка, Елена Викторовна!

При другом отношении можно рехнуться.::smile3::::smile3::::smile3::

Я заразилась от Вас оптимизмом. Смею предположить (или скорее пофантазировать): произойдет значительное увеличение базового оклада и снижение норматива количества детей в классе (для всех расчетов) до 20 человек. ::smile3::::smile3::::smile3::

Ирина Владимировна, замечательно фантазируете! ::smile2:: Но...::smile42::::smile48::

Мысли материальны! Будем мыслить позитивно и все наладится!

Да, идут они пляшут, эти реформаторы, Наталия Алексеевна! Собираем же мы грибы и копаем картошку, когда назойливые мухи и гнус пытаются нам помешать! Так и здесь: будем жить и работать! Главное, чтоб собственная совесть была спокойна, а результат радовал! Да и люди нас окружают хорошие, душевные! Другие в образовании не задерживаются! Все будет хорошо!

Только на это и надеемся!::smile2::::smile7::

Хорошо сказано, основательно и по делу!

Насчет мух и гнуса-пять баллов, Елена Викторовна!

Спасибо, Вера Сергеевна!