"Тихий ребенок..."

Полностью с Вами согласна!!!::smile0::::smile1::::smile30:: Но как же трудно донести это до родителей!!! ::smile48:: И задаешься вопросом: "А, нужно ли это?"

Полностью согласна с Вами! У меня с сыном было наоборот. Если он затих - значит, чего-то набедокурил!::smile5::

::smile2::::smile0::::smile30:: Да!!! По мимике и жестам ребенка можно многое понять...

::smile7::::smile7::::smile7::

::smile0::::smile0::::smile0::::smile31::

::smile49::::smile35::::smile23::

::smile28::::smile28::::smile28::::smile30::::smile30::::smile30::::smile31::

::smile28::Согласна! Как важна тихим детям психологическая помощь!!!::smile30::

::smile23::::smile23::::smile23::

::smile30::::smile30::::smile30::::smile31::

::smile28::::smile30::

::smile28::::smile30::

::smile0:: Согласна!!! Если учесть еще, что полноценное психическое развитие ребенка происходит именно в активном движении!!!

::smile30::::smile30::::smile30:: Благодарю, Вас, за содержательный ответ! Надеюсь, что эта информация кому-нибудь пригодится для общего развития!

::smile28::::smile30::::smile30::::smile30::

::smile7::

Полностью с Вами согласна!::smile30:: "Живчики" - нормально развитые дети!Активны и позитивны! А если преобладают негативные эмоции, то их нужно преобразовать и пустить в нужное русло!!! ::smile50::

Люблю, знаете ли, Наталья Федоровна, шустрых и смышленных детей в любом возрасте.

::smile28::::smile28::::smile28:: И это правильно! С ними осень интересно!!!

Я такая же! очень интересно общаться с подвижными детьми! В процессе работы можно открыть для себя много интересного ...::smile23::::smile30::

А самое главное - практика с такими детьми позволяет обогащать опыт работы, что несомненно влияет на профессиональный рост!::smile30::::smile30::::smile30::::smile1::::smile35::::smile38::

На практике дело обстоит иначе...::smile50::

::smile0::::smile0::::smile0:: К большому сожалению...::smile12::

::smile50::и частенько!!!::smile30::

::smile35::::smile35::::smile35::::smile23::::smile30::

::smile0:: И это замечательно!!!::smile30::::smile30::::smile30::

Спасибо!!!

Искренне рада и даже не сомневалась, что у Вас такие замечательные дети, Маргарита Владимировна! ::smile30:: ::smile31::

Спасибо!::smile30::::smile30::::smile30::

::smile30:: В детско-родительских отношениях важная роль отводится родителям!!! Умные родители получают положительный результат!!!

::smile30::::smile30::::smile30::::smile31::

::smile23::::smile30::::smile30::::smile30::

::smile0::::smile30::

::smile28::::smile28::::smile28::

::smile2::::smile53::

::smile35::::smile23::::smile30::::smile31::::smile38::

::smile30::::smile30::::smile30::::smile22::::smile35::::smile38::::smile23:: Удачи!!!

::smile22::::smile22::::smile22:: Обожаю общаться с любящими свое дело педагогами!!!

::smile30::

::smile1::::smile30::

Согласна с Вашим комментарием, учителям с "тихими" ребятками ничуть не проще и легче, чем с шустрыми!

В тихом омуте черти водятся. Не даром так говорят

::smile2:: Комаровский, безусловно, прав!!!

::smile0:: Действительно, каждому ребенку нужен индивидуальный подход! Все зависит от особенностей ребенка и личностных качеств педагога!!!::smile30::

::smile0:: Действительно, каждому ребенку нужен индивидуальный подход! Все зависит от особенностей ребенка и личностных качеств педагога!!!::smile30::

::smile0:: Вернее сказать:"У каждого свои "проблемы"" И педагог помогает справляться с ними!!! И порой возникают большие сложности...::smile48::

::smile7::::smile7::::smile7::

::smile30::

::smile2::::smile2::::smile2::::smile30:: Согласна!!! И особенно необходима коррекция детско-родительских отношений (ДРО) и психологическая помощь ребенку в эмоционально-личностной сфере.

::smile1:: А порой и труднее...::smile50:: Глубоко кроются психологические проблемы...

Да, и учитель при этом должен оставаться человеком-психологом, учителем-мамой, взрослым-подружкой! Только тогда ребенок раскроет свои страхи или тайны, чтобы ему можно было помочь.

Поход каждому нужен свой, но какой для этого учителю нужен опыт и знания!

::smile2:: Точно!!! Как правильно Вы, Любовь Ивановна, говорите!!! И здесь очень важна роль учителя!!! ::smile30::::smile30::::smile30::

::smile2:: Полностью согласна!!! А еще, главное желание педагога получить эти знания и применить на практике... ::smile30::::smile30::::smile30::

Благодарю!

::smile0::::smile0::::smile0::::smile30::::smile30::::smile30::::smile1::

::smile12::::smile49::

::smile30::::smile30::::smile30::

::smile28::Калосальный!!!

::smile2::::smile2::::smile2::::smile30::

::smile0:: Согласна с Вами, Екатерина Сергеевна! Опытный педагог сразу заметит проблемы ребенка. А во взаимодействии со специалистами (психологом, логопедом, дефектологом, врачом-неврологом, врачом-психиатром...), а самое главное - родителями ребенка, будет получен положительный результат!::smile50::Необходимо изначально выполнить диагностику и найти причину... А только тогда выстраивать алгоритм дальнейших действий...::smile30::

Думаю. что необходимо применить методы. которые помогут раскрыться: пескотерапия, сказкотерапия, арт-терапия... ::smile50::

::smile1::::smile2::::smile2::::smile2::Очень верно!!!

::smile35::::smile35::::smile35::::smile23::::smile23::::smile30::

::smile38::::smile38::::smile38::::smile30::

Думаю, что следует понаблюдать за таким ребёнком и выстроить контакт...::smile50::

Наталья Викторовна! Полностью соглашусь с Вами! ::smile30::

::smile30::::smile30::::smile30::

Согласна и поддерживаю Вашу точку зрения, Наталья Викторовна!

::smile28::::smile28::::smile28::::smile23::::smile23::::smile23::::smile30::::smile38::

::smile6::::smile0::::smile1::::smile30::

::smile28::::smile28::::smile28::::smile30::

::smile50:: И это правильно!!! С ними нужно быть бдительными...::smile6::

::smile28::::smile28::::smile28::::smile30::

::smile35::::smile35::::smile35::::smile23::::smile30::::smile30::::smile30::

::smile1::

Светлана Николаевна! Как вы правы!::smile30::

Обязательно!!! Светлана Николаевна, как Вы правы!!! "Присматривать" и понять. что с ребенком не так! А самое главное - вовремя ему помочь!!! ::smile30::::smile30::::smile30::

::smile35::::smile35::::smile35::::smile23::::smile23::::smile23::::smile30::::smile2::

Правда...

Соседи очень любят учтивых деток! Такие росли под "колпаком".::smile50::::smile49::::smile43::

::smile30:: Это замечательно! Значит Вы, как профессионал, смогли помочь детям преодолеть психологические проблемы через любовь и творчество!!!

От части согласна с Вами, но если в семье нет лада, это по ребенку сразу видно. И мы, воспитатели или учителя, не сможем их заменить, как бы ни старались.

Полностью согласна с Вами, Татьяна Егоровна! И вовремя заметив проблему, выяснить причину и оказать помощь очень важно!!! Это может сделать только любящий и заботливый педагог!!! ::smile30::

Вы правы, единственное, если нас захотят слушать. Как раз спрашивают совета те родители, которые сами все делают правильно. "Педагогические ошибки проявляются позже, только вот устранять их гораздо тяжелее!"

::smile0:: Татьяна Егоровна! К большому сожалению, не все родители готовы слушать и слышать (это разные понятия). И, как Вы правильно заметили, интересуются развитием ребенка, просят о помощи родители, которые в системе воспитывают и развивают своих детей (поэтому и спрашивают). А педагогические и психологические ошибки в первую очередь должны исправлять родители проблемных детей, педагоги им в этом первые помощники!

Согласна с Вами! Я бы только уточнила "проблемными" больше являются родители. Они своих детей сдают в детский сад, как чемоданы в камеру хранения, а потом удивляются, почему проблемы у ребенка?!!!

::smile2:: "своих детей сдают в детский сад, как чемоданы в камеру хранения" - точная фраза!!! Татьяна Егоровна! Как правильно вы сказали! Ведь это действительно так и есть!!!::smile12::::smile45::::smile48::

::smile7::::smile30::

Рада общению!!!::smile30::::smile30::::smile30::::smile31::::smile35::::smile23::

::smile28::::smile28::::smile28::::smile30:: Начинать надо с них!!!

::smile28::::smile28::::smile28::::smile1:: А сопротивление у таких родителей на 100 %!

::smile30:: ДА! ::smile28::::smile28::::smile28::Все идет из семьи! ::smile50::

::smile28::::smile28::::smile28::::smile30::::smile1::::smile23::

Татьяна Егоровна! Рада общению! Ваше мнение очень ценно! Благодарю!!! ::smile28::::smile30::::smile30::::smile30::::smile23::

::smile35::::smile35::::smile35::::smile30::::smile30::::smile30::::smile23::

::smile35::::smile35::::smile35::::smile38::::smile30::

::smile38::::smile38::::smile38::::smile35::::smile23::::smile30::::smile31::

::smile7::::smile6::::smile0::::smile23::::smile30::::smile31::

::smile0::::smile0::::smile0::::smile1::::smile30::

::smile38::::smile30::

Совершенно верно! ::smile50:: Следует сначала определиться в характерных особенностях ребёнка, проблемах...

Золотая середина! ::smile28::::smile30::::smile30::::smile30::

::smile23::::smile23::::smile23::::smile1::::smile30::::smile31::::smile38::

Да, всегда необходимо уточнить... ::smile50::::smile43::::smile38::::smile30::

Часто проблемы детей визуализируются! ::smile50::

Золотая середина?!!!::smile50::::smile28::::smile35::::smile23::::smile22::

В следствии чего, пр::smile50::ослеживаются нарушения.

::smile28::::smile35::::smile23:: Да, я тоже к таким детям отношусь по-особому... стараюсь понять причину... ::smile50::::smile35::::smile23::::smile22::

::smile31::

Благодарю, что зашли! ::smile30::

Всегда пожалуйста.::smile0::

::smile30::::smile38::::smile35::Рада общению!::smile22::

И многое другое...::smile50::::smile49::::smile48::::smile42::::smile48::::smile12::

Да, и многое другое.

::smile28::::smile30::::smile35::::smile23::::smile28::На что следует обратить внимание взрослых!

::smile2::

Но порой взрослые заняты собой!::smile50::::smile48::::smile36::

::smile50::::smile49::::smile37::::smile35::

А общению следует учить... ::smile50::

Согласна.::smile51::

::smile10::

Что мы и делаем.::smile1::

Проблема общения, действительно стоит на первом месте! Стоит только взглянуть на диалог дошкольников, школьников, студентов и взрослых!!! ::smile50::::smile50::::smile49::

::smile28::::smile23::::smile22::

::smile0::::smile0::::smile0::::smile23::

На прогрессивных педагогах все держится!!!::smile50::::smile49::::smile35::::smile23::::smile22::

Успешного рабочего дня Вам, Ирина Викторовна!!!::smile22::::smile23::::smile31::

::smile2::

::smile0::::smile0::::smile0::::smile0::::smile0::::smile23::

::smile30::::smile31::

::smile31::::smile31::::smile31::::smile0::

::smile28::::smile23::::smile22::

На 20 человек 3--4 тихих ребёнка

Татьяна Валерьевна, а чем ещё отличаются особенным "тихие дети"?! ::smile50::

благодарю за ответ, Елена Александровна! ::smile30::