Группа основана

2399 дней назад

ГОЛОВОЛОМКИ образовательные 4225

Головоломка — это задача или загадка, для решения которой требуется проявить сообразительность и знания в области, о которой идет речь в предлагаемой головоломке. Коллеги! Составляя и размещая авторские (Ваши) или заимствованные, адаптированные головоломки, создадим коллекцию, применение материалов которой сделает наши уроки неповторимыми, творческими, креативными!

Темы: отдых, событие, урок и занятия, школьная жизнь, интересы и хобби


20
Кроссенс "Узнай героя" Литература 9 класс
Данный вид головоломок проверяет усвоение учащимися содержания прочитанного произведения и направлен на развитие коммуникативных навыков,умения составлять монологическое высказывание.
15
Рефлексивно-развивающая пятиминутка на уроке физики «Лишнее найди»
Задание контрольно-развивающее, выполнение которого осуществляется на этапе урока - рефлексия.
15
Познавательно-развивающая пятиминутка на уроке физики «Лишнее найди, ответ свой поясни!»
Описание применения на уроке физики творческих заданий в формате интеллектуально-развивающей пятиминутки. Задание, алгоритм применения.
23
19
Кроссенс по физике на тему «Главный термин урока» (8 класс)
Образовательная головоломка на этапе рефлексии, работа над которой закрепляет знания об условиях протекания электрического тока в цепи.
17
Кроссенс по физике «Группа физических явлений» (7–9 классы)
Проба такого типа образовательной головоломки, как кроссенс, на этапе урока "актуализация знаний"
15
Минутка языкознания на уроке физики (8 класс)
Форма работы учащихся на уроке физики, позволяющая сменить деятельность и обеспечить метапредметные образовательные результаты
11
Шаблон по физике «Определения и формулы» для проверки качества освоения темы «Строение и состав атома»
Заготовка - шаблон для отработки и оценки качества знаний основных определений, терминов и формул по теме. Для низкомотивированных учеников.
12
Материалы к уроку физики по теме «Электрическая цепь и её составные части» (8 класс)
Творческое задание - образовательный пазл на этапе актуализации знаний и проверки навыков графического изображения элементов электрических цепей.