12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Математика -царица наук


Уважамые коллеги! Давайте поделимся опытом проведения уроков и внеклассных мероприятий с применением современных технологий.
Темы: Математика, Алгебра, Геометрия, Педагогический опыт и разработки
Свежие записи
4

Урок математики «Деление десятичных дробей»

Цель: ввести правило деления на десятичную дробь; закрепить знания, умения и навыки по его применению

126

Математики "зажигают"

Любите ли вы математику так, как люблю её я?...
Сегодня я хочу поделиться с вами интересными и необычными фактами из мира этой серьезной науки. Место для несерьезного или просто увлекательного, найдется в любой точной науке. Главное, желание отыскать это… А вы мне помножите?

7

Внеклассное мероприятие по математике для 6 класса: «Ах, эта математика!»

Внеклассное мероприятие по математике в 6 классе выполненное в виде презентации. Цель: развивать математические способности; укреплять интерес к математике; развивать логическое мышление, математический кругозор, смекалку; воспитывать умение общаться. Форма проведения занятия: игра

vera 1
Опубликовано в группе «Математика -царица наук»

7

Новые средства обучения

Лэпбук - способ закрепить определенную тему с детьми, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.
Лэпбук – разновидность метода проекта. Создание лэпбука содержит все этапы проекта: 1...



3

Учебник математики для 6 класса общеобразовательных школ

В прошлом учебном году в нашу школьную библиотеку поступили учебники по математике для 5 класса Н.Я. Виленкина, а для 6 класса - Г. К. Муравина, О. В. Муравиной. Поэтому я работала в 5 классе по Н.Я. Виленкину, хотя этот учебник убрали из федерального перечня в январе 2016 года (родителей не...

2

Урок в 5 классе по математике «Смешанные числа»

Планируемые результаты: Предметные: • Повторить правильные и неправильные дроби; • Читать и записывать смешанные числа; • Переводить неправильную дробь в смешанное число; • Углубить и развивать представления о дробных числах. Личностные: • Ответственно относиться к учению; • Усилить мотивацию к обучению; • Проявлять инициативу при выполнении заданий; • Осознать значимость смешанных чисел в практической жизни; • Ясно, точно, грамотно излагать свои мысли, исправлять и дополнять ответы других учащихся. Метапредметные: • Видеть математическую задачу в окружающей жизни

2

Урок «Решение задач по теме «Арифметическая прогрессия»», 9 класс

Тип: урок применения знаний, умений и навыков. Цель урока: организация продуктивной деятельности школьников, направленной на достижение ими следующих результатов: личностных: • уверенно и грамотно выражать свои мысли на математическом языке и языке формул; • правильно и последовательно выполнять алгебраические преобразования; • правильно применять формулы арифметической прогрессии; • не боятся ошибок, развивать умение отстаивать свое мнение.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 ... 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | след. » последняя