0
Шаблон для написания сочинения по картине
Шаблон разработан с учётом требований ФГОС НОО и может использоваться для описания любой живописной работы. Заполнение полей «Слова-помощники» осуществляется совместно учителем и учеником при первичном анализе произведения.
8
Эссе «СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ И СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ»
Эссе направлено на воспитание уважения к прошлому у молодежи и понимания того, что каждый из нас несет ответственность за сохранение этой памяти для будущих поколений.
15
СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК «МЫ ИЗ ПРОСТОКВАШИНО!»
Новогодний утренник имеет высокую актуальность как с точки зрения воспитания подрастающего поколения, так и с практической стороны — он служит мощным инструментом для формирования позитивного опыта общения между детьми и взрослыми в атмосфере радости и волшебства.
11
Урок чтения по теме «Итоговый урок по изучению звуков [х] [х‘], буквы Х. ХЛЕБ – это жизнь»
Конспект урока по чтению для 1 класса.
10
Внеклассное мероприятие «Прощай, начальная школа!»
Данное мероприятие имеет большое значение как для эмоционального состояния детей, так и для их дальнейшего развития в образовательном процессе.
15
Дидактическая игра "Половинки"
Дидактическая игра "Половинки" является одной из разновидностей активного обучения на уроке, выполняя обучающую, развивающую и воспитательную задачи.
21
Отзыв о занятии «Терроризм – угроза обществу!»
Ресурс может служить основой для анализа успешности проведенных уроков и занятий, выработки рекомендаций по их улучшению.
13
"Единый народ большой страны"
Рабочая программа внеурочной деятельности "Единый народ большой страны" направлена на интернациональное воспитание и предупреждение ксенофобии в начальной школе.
16
Обзор экологического мероприятия «Синичкин день»
Мероприятие способствует развитию у детей экологической ответственности, творческих способностей и навыков работы в команде.
3
Классный час «Путешествие в страну «Правил дорожного движения»
Данный классный час не только обучает детей необходимым знаниям о правилах дорожного движения, но и играет ключевую роль в их социальной адаптации и формировании ответственности за собственную безопасность.