Предметные недели в школе проводятся с целью активизации познавательной и практической деятельности учащихся, расширение их кругозора и развития творческих способностей.
Проверочная работа содержит 4 задания и 2 варианта.
Статистические сведения играют вспомогательную роль, конкретизируя количественные и качественные характеристики исторических источников, их не надо запоминать и заучивать. Важно научить обучающихся извлекать и интерпретировать информацию, представленную разнообразными графическими средствами наглядности, к которым относятся графики, диаграммы, статистические таблицы. Особого внимания заслуживает работа учащихся с таблицами. Такая работа способствует развитию активного самостоятельного мышления.
Цель: вызвать интерес детей к информатике, развивать творческие способности, логическое мышление, повторить ранее изученный материал.
Задачи:
- развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности, коллективизма;
- воспитание уважения к сопернику, стойкости, воли к победе, находчивости;
- повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях.
Паспорт кабинета.
Основными целями работы кабинета являются:
• методическое обеспечение занятий теоретического и практического характера;
• обеспечение научно-экспериментальной деятельности учителя и школьников;
• обеспечение учебного процесса информационно-коммуникационными возможностями;
• обеспечение возможности организации внеклассной работы по предмету;
• сопровождение учебного процесса краеведческим материалом
Материал для зав.кабинетами географии.
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
Действие настоящей инструкции распространяется на всех работников образовательного учреждения, которые проводят занятия с обучающимися в кабинете географии.Работающий в кабинете географии обязан соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и режим работы школы. График работы в кабинете определяется расписанием занятий, утвержденным директором школы.
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА.
3.1. Расширяет возможности и облегчает проведение уроков по предмету, позволяет проводить разнообразную внеклассную работу : кружковую и факультативную.
3.2 . Создает условия для организации дополнительных занятий и занятий с отстающими путем использования накопленного дидактического материала, для повторных упражнений, различных заданий по разделам и темам.
3.3 . Оказывает помощь учителю в методической работе, создает условия для работы по изготовлению самодельных наглядных пособий, гарантирует их хранение и реализацию каждого нового пособия
Цель: Расширить представление детей о значении воды для здоровья человека.
Задачи:
Обучающая – показать значение воды в природе и в жизни человека.
Развивающая – продолжать формирование логического мышления;
Воспитательная – Продолжить развитие культуры общения, умения высказывать свои взгляды суждения.
