Публикации (300)

Работа позволяет ознакомить всех с угличскими художниками, а также для учителей-вариант оформления исследования

По новым стандартам учащиеся пишут проектные и исследовательские работы. Для того чтоб ученикам и учителю легче было определиться с целью, задачами актуальностью и т.д. этот материал в помощь и ученикам и педагогам.

В 6 классе мы познакомились с основными видами искусства: живопись, графика, скульптура, архитектура. Выполняя работы в графике, мы работали таким материалом художественным, как гелевая ручка. Мне стало интересно, когда этот графический материал появился, кто изобрел гелевую ручку.

Актуальность выбранного направления в моей педагогической деятельности заключается в создании и реализации условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта.

Мир увлечений… Кто-то любит читать, кто-то вышивать крестиком, кто-то заниматься спортом. А я в свободное время люблю рисовать. Рисовать – это здорово!

В современном мире много интересных и сложных видов искусств: архитектура, живопись, графика, скульптура, дизайн, декоративно-прикладное искусство.

Цель: выполнить эскиз витража

Задачи:

1. Изучить историю витража

2. Узнать о художниках работавших и работающих в этой технике

3. Понять где применяется витраж в современном интерьере.

4. Разработать эскиз витража

Графика (греч. graphike, от grapho - пишу, черчу, рисую), вид изобразительного искусства. Термин "Графика" первоначально употреблялся лишь применительно к письму и каллиграфии. Новое значение он получил в конце XIX - началеXX вв. в связи с бурным развитием полиграфии. Тогда графика определилась как искусство, в основе которого лежит линия, или как искусство чёрного и белого.

Знакомство с народными традициями. Изображение человека.

Знакомство с различными шрифтами и упражнения по их выполнению

Здесь будет файл: /data/edu/files/f1449694266.ppt (Историческая композиция.Углич.)